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Curso La Nueva Escuela Mexicana
Objetivos generales del curso:
Un curso que te prepara rumbo a la implementación del modelo educativo denominado Nueva Escuela Mexicana, que entrará en vigor en el ciclo escolar 2020-2021.
Conocerás las características de la Nueva Escuela Mexicana, los cambios en la legislación educativa y los puntos relevantes para la implementación de este modelo educativo en las aulas.
Con este curso cumplirás con los dominios, criterios e indicadores que conforman el perfil del docente en la Nueva Escuela Mexicana.

Descripción de los módulos
Módulo 1 - Características de la Nueva Escuela Mexicana
1. Antecedentes
2. Fundamentos generales de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
3. Fundamentos pedagógicos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
4. Los mexicanos y mexicanas que se requiere formar
5. Innovaciones educativas en la Nueva Escuela Mexicana
6. La Ruta de mejora y el Programa escolar de Mejora continua
Módulo 2 - Cambios al Artículo tercero Constitucional y la renovación curricular
1. Reforma Educativa 2019, cambios al Artículo tercero Constitucional
2. Dimensiones de la formación integral
3. Objetivos de la renovación curricular
4. Modificaciones a las Normas de evaluación y selección de materiales educativos
5. Las leyes secundarias
Módulo 3 - Puntos relevantes para la implementación del modelo educativo (NEM) en las aulas
1. Dominios, criterios e indicadores que conforman el perfil del docente en la Nueva
Escuela Mexicana
2. Características de los nuevos libros de texto
3. El formato de planeación y sus aspectos
Metodología de trabajo
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La totalidad de los contenidos pueden estudiarse en la plataforma educativa de IESPE
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Se requiere la participación en foros de discusión sobre temas relevantes
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Gracias a que el curso se desarrolla en línea, nuestro compromiso es mantenerlo actualizado a medida que se aprueben las disposiciones de las autoridades educativas
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Es fundamental desarrollar las actividades que se presentan al finalizar cada tema o subtema
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No existe un horario preestablecido para participar en el curso, por lo que el participante podrá desarrollarlo en el tiempo y horarios que tenga disponibles
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Se realizará una evaluación formativa a lo largo de los módulos; ayudaremos a que se identifiquen las áreas en las que se presentan debilidades y ofreceremos ayuda a través de la asesoría académica o tutoría.
Perfil de la autora
Doctorante en Educación
Instituto de Estudios Superiores para Profesionales de la Educación 2020
Maestría en Dirección de Instituciones Educativas
Instituto Azteca de Formación Empresarial 2003-2005
Maestra en Ciencias de la Educación Familiar
Instituto de Enlaces Educativos 1990-1992
Maestra en Educación Especial
Universidad Intercontinental 1987-1988
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